EXCEL VBA自動化與資料庫

課程規劃第1周_資料輸入自動化第2周_表單與資料庫第3周_工作表合併與匯出資料庫第4周_EXCEL當資料庫與查詢系統建立第5周_快速自動分類(業務或產品) 第6周_工作表排序(大到小、筆畫、清單) 第7周_工作表處理第8周_活頁簿與檔案處理課程理念 1.以循序漸進的方式, 透過詳細的說明和實用的50個Excel VBA範例, 帶領您輕鬆進入 Excel VBA 設計的領域, 並逐步了解整個 VBA 的架構與輪廓,進而學習 VBA 變數、常數、函式及邏輯的觀念, 即使沒有任何程式設計基礎, 也能自己親手撰寫 VBA 程序來提昇工作效率, 晉身職場 Excel 高手！2.進而解說EXCEL與資料庫的結合，甚至將EXCEL當成資料庫來使用，結合函數、VBA等更深入的功能，讓資料處理和分析的應用更上層樓。3.將結合GOOGLE雲端試算表，教您如何將EXCEL函數雲端化與網路化。

2010年8月30日星期一

湜憶電腦 TQC JAVA進階級先修課程之二

湜憶電腦 TQC JAVA進階級先修課程之二

TQC JAVA實用級20題已經上完，準備開始講進階級的第三類10題，
但上進階級10題若是沒有 AWT類別的概念，恐怕很難接上第三類的 AWT視窗設計，
所以就在上進階級前，先給湜憶學員一些概念，可以不只在電腦證照考試受用，
在日後撰寫程式也可以更得心應手，JAVA工程師職缺很大，主要是人才培養不易，
要有好的培訓計畫，才能學的好又能有系統，才不致學的有挫折感，
這那上課方式，我也會將之有系統的轉換成雲端教學方式，在線上就可以學習，
並可以與老師隨時互動，得知學習進度與成效，
而這樣的方式已經很成功在湜憶的電腦課程進行中，
從學員們的滿分成效就可以一窺端倪，要有效率又學的好真的不太容易，
很需要學習方法，上課無章法只會浪費時間與金錢，有效率有成果的學習才是王道，
快上完JAVA的進階級，期待小平與其他學員都能順利取得 JAVA證照。

課程大綱：
事件處理。本章學習目標：1.認識 Java的委派事件模式。
2.認識並學習使用各種事件處理類別。3.學習各種物件的事件處理。
委派事件模式
Java的事件處理是採取「委派事件模式」(delegation event model)。
委派事件模式是指當事件發生時，產生事件的物件會把此一「訊息」
轉給「事件傾聽者」（event listener）處理的方式。

課程教學影音：
01委派模式說明

02定義內部類別當成傾聽者

03使用ActionEvent類別

04說明事件類別&傾聽者&方法

05使用ItemEvent類別

06使用TextEvent類別

07使用KeyEvent類別

08使用MouseEvent類別

09使用MouseMotionEvent類別

10使用MouseAdapter類別

11將MouseAdapter改回implements

12使用WindowAdapter類別

吳老師,湜憶電腦,TQC,JAVA,電腦證照,JAVA工程師,AWT類別,線上教學,雲端計算,(吳老師提供)

2010年8月27日星期五

賀喜！恭喜學員柏楊通過丙級軟體"設計"

一早接到柏楊的電話，聽得出來滿心雀躍的心情，
他說剛考完考試，滿分通過術科，而且是第一個出場的，
出場的時候監評老師以為他要放棄，沒想到他是已經做答完畢，
在不斷的嚴密一對一的教學與雲端互動，加上多次的模擬考試，
加上柏楊在程式上的天資過人，因此可以在短時間內通過這張證照，
這場考試的通過率 16%，也就是一堆人沒考過，
其中不乏是大學資訊相關科系的學生，也就是說，
學習的成效有時還是需要一套方法與學習的平台，
這次柏楊能通過，接著還有同時學習的品暄，也要加緊練習，
這張證照對高職生來說不算普遍，一般能有一兩個就算多的了！
考上國立勤益科大的小平就是班上唯一考過丙級軟體設計的，
能順利已技優上國立大學，這張證照應該也有加到分，
最後還是恭喜柏楊，明天還要接著考 TQC Windows Mobile6 專業級，
而且幾乎是每個月都有證照產出，希望能在技優、推甄前累積一定質量的證照，
在明年能順利考上自己理想的大學。

順便分享當時(99/6/5)第一次幫他們上課錄下來的影音：
01簡報解說01

01簡報解說02

02解說FOR迴圈與前後測回圈的差別

03如何使用教學平台

99/08/28

更多影音：
南亞資工軟體設計證照輔導班第1次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/03/1.html

南亞資工軟體設計證照輔導班第2次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/04/2.html

南亞資工軟體設計證照輔導班第5次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/05/5.html

南亞資工軟體設計證照輔導班第6次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/05/6.html

丙級軟體設計
http://terry55wu.blogspot.com/2009/03/blog-post_6665.html

丙級軟體設計證照：
http://www.youtube.com/playlist?list=PL7C1CB964D200B1FD

VB.NET實務與資料庫設計總整理
http://terry55wu.blogspot.com/p/vbnet.html

VB.NET程式設計入門總整理
http://terry55wu.blogspot.com/2011/10/vbnet2008.html

吳老師教學部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/

論壇：
http://groups.google.com/group/vbnet2008?hl=zh-TW

丙級軟體設計,吳老師,湜憶電腦,雲端教學,技優,推甄,國立大學,模擬考試,一對一教學,電腦證照考試

東吳中文實務實習第 8 次(Word 2007證照)

東吳中文實務實習第 8 次(Word 2007證照)

今天開始講解 TQC WORD 2007，預計要將六類都上完，
不是簡單的任務，但也許這樣的學習，可以學到更多的專業知識，
雖說WORD對一般人來說不難，但大多還是停留在WORD2003的使用，
WORD2007算是新鮮的軟體，使用上真的跟WORD2003差異很大，
要一下字上手實在不易，由於微軟已經不賣WORD2003的程式，
目前新電腦都是用OFFICE2007的軟體，因此會用新的2007應該已經是趨勢，
最近來考試的考生也越來越多選擇2007，改用2007的趨勢已定，
甚至2010也出來了，要能跟的上時代，學習新的軟體是很必要的。
實務實習課預計上完POWERPOINT2007、WORD2007，至於IM(網路與行動通訊)，
就要自己花時間讀，我會將這三項目的三張證照當成學習評量成績的依據之一，
請同學自己花時間準備，當然不是硬性規定，但基本上還是鼓勵。

TQC WORD2007證照考題
Word 2007技能測驗-術科題庫
http://www.tqc.idv.tw/forum.php?mod=forumdisplay&fid=78
第一類：『Word 2007版面及文字設定能力』
第二類：『Word 2007 短篇文件編排能力』
第三類：『Word2007 表格設計與應用能力』
第四類：『Word 2007 圖文處理能力』
第五類：『Word 2007 多頁文件製作能力』
第六類：『Word 2007 合併列印應用能力』

Word 2007學科題庫分類
第一類：『Word 2007 作業環境及基本操作能力能力』
第二類：『Word 2007 文件編輯的基本技能』
第三類：『Word 2007 表格設計能力』
第四類：『Word 2007 圖文處理能力』
第五類：『Word 2007 多頁文件的進階編輯能力』
第六類：『Word 2007 合併列印與功能變數的處理』
第七類：『Word 2007 其他操作能力』
Word 2007技能測驗-術科題庫
第一類：『Word 2007版面及文字設定能力』
第二類：『Word 2007 短篇文件編排能力』
第三類：『Word2007 表格設計與應用能力』
第四類：『Word 2007 圖文處理能力』
第五類：『Word 2007 多頁文件製作能力』
第六類：『Word 2007 合併列印應用能力』

這次第二類講完，第三類上兩題共7題：
分別為
第202題『統計資料』

第204題『急救衣物』

第206題『中華民國公益彩券』

第208題『台北捷運路線簡介』

第210題『紅螞蟻』

第302題『大專院校名華』

第304題『入學成績單』

東吳大學,實務實習課程,吳老師,Word2007,Excel2007,PowerPoint2007,線上教學,雲端計算

2010年8月24日星期二

康寧護專乙級軟體應用第 1 次上課

康寧護專乙級軟體應用第 1 次上課

應康寧護專彭老師邀請，指導該班乙級軟體應用，
提升該班乙級通過率為目標，讓學生升學加分，
上好學校更有希望，因目前教育部對技職體系的升學方針，
希望降低聯考分數分發比例，提高推甄、技優等名額，
預估目標為 3：7，從原本全部採分發的方式，
慢慢提高推甄名額到 7成，可想而知往後證照所佔的比重會越來越高，
而乙級將是至少最低的門檻，其他再比他類型足資證明技能佐證資料，
而這方面正照算是最明確且最易於取得的客觀標準，
因此近幾年漸吹起考證照風，漸漸影響推甄升學的結果，
尤其是私校尤其積極，甚至一個班取得超千張證照，
雖說除了乙丙以外的證照沒有明定加分標準，
但目前書審資料要能豐富，證照算是一種最快速簡便的方式，
此外，除了張數外，質量也非常重要，
若考取的都是OFFICE類證照，如MOS、TQC等，似乎與乙、丙級的軟體應用重複，
考了也只能說你比較認真，比別人更積極證明自己的專業，
建議往高階考，如OFFICE 2007或2010證照，
或是PHTOOSHOP、DREAMWEAVER、FLASH、VB6、VB2008、ASP或JAVA等，
但以上準備期長，且不易取得，建議可以多花時間先準備只考學科的證照考試，
如WM6、IM7、專案管理概論、HTML、MYSQL、LINUX系統管理、LINUX網路管理等，
以上都只考單複選題的題庫，只要將提庫背熟，要通過就不難。
其實，足以證明你專業的證照，對升學有更大的的幫助，

第一次上課內容如下：
http://175.182.230.32/discuz15u3/forum.php?mod=forumdisplay&fid=78

更多影音：

乙級技術士證，推甄、甄試都能加10%的分數喔！
http://terry55wu.blogspot.com/2008/09/10.html

電腦軟體應用乙級、丙級考試需要的PDF檔與資料檔
http://terry55wu.blogspot.com/2009/03/pdf.html

電腦軟體應用乙級考什麼？
http://terry55wu.blogspot.com/2009/03/blog-post_5714.html

康寧護專乙級軟體應用第1 次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/1.html

乙級軟體應用術科解答線上影音教學
http://terry55wu.blogspot.com/2008/09/blog-post_30.html

播放清單：電腦軟體應用乙級技術士術科輕鬆過
http://terry55wu.blogspot.com/2008/09/blog-post_2130.html

吳老師乙級軟體應用出版囉!!!
http://terry55wu.blogspot.com/2008/09/blog-post_18.html

網頁編輯DREAMWEAVER CS4證照
http://terry55wu.blogspot.com/2011/05/dreamweaver-cs4108.html

DREAMWEAVER CS4證照110題
http://terry55wu.blogspot.com/2011/05/dreamweaver-cs4110.html

DREAMWEAVER CS4證照202題
http://terry55wu.blogspot.com/2011/05/dreamweaver-cs4202.html

南亞資工講演軟體設計證照
http://terry55wu.blogspot.com/2010/12/991209.html

南亞資工軟體設計證照輔導班第1次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/03/1.html

南亞資工軟體設計證照輔導班第2次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/04/2.html

南亞資工軟體設計證照輔導班第5次上課分享
http://terry55wu.blogspot.com/2011/05/5.html

南亞資工軟體設計證照輔導班第6次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2011/05/6.html

賀喜！恭喜學員柏楊通過丙級軟體"設計"
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/blog-post_27.html

TQC VB進階級與軟體設計丙證
http://terry55wu.blogspot.com/2009/06/vbtqc-vb.html

溫故知新，丙級硬體裝修
http://terry55wu.blogspot.com/2012/02/httpterry55wu.html

2010年8月20日星期五

賀喜學員有為一個月快速取得丙級硬體裝修證照

賀喜學員有為一個月快速取得丙級硬體裝修證照

完整教學影音：
http://goo.gl/YOCGY

有為在七月初來上課，告知想在八月份報考職訓局的乙級硬體裝修課程，
但基本資格為具有丙級硬體裝修資格，想在短時間學習完畢，並一定要取得證照，
在多方打聽之後，知道有提供一對一短期雲端教學，於是用待業優惠方案，
由我輔導學習，由我親自教導，運用雲端學習平台，
並提供兩台電腦給有為練習拆裝與安裝 Windows XP 與 Fedora2，
也提供網路現才讓有為使用，並借給有為網路工具，讓考試順利。

由於一個月要拿到丙級硬體裝修證照是個不可能的任務，
以在學校上課的方式進行約要一學期以上的時間，才有辦法上完課程，
加上學校單位硬體設備通常是多人使用一台電腦拆裝，要有機會練習就是要等待，
加上幾十個學生，一個老師的狀況下，分到的資源其實非常的少，
因此花費長時間，卻沒有辦法得到成效，時間拉長讓學習更沒效率，
一學期結束還不一定學的到東西，上課其實浪費在等待的時間相當多。

但在提供一對一教學之外，還提供多種規格電腦提供拆裝，
讓學員能完全掌握各種機型的特性，
不會因為考場的不同而有不同的表現，並提供多次的模擬考，讓考生考出程度，
並知道自己的弱點，再繼續加強，因此這次有為能考 100 分我們並不意外。
拿到證照之後有為也要繼續往乙級努力，祝福他，
但以我門的建議是希望他能除了硬體類證照外，
還能補充軟體與網路的知識，畢竟現在的公司用人，
還是以多技能為主，最好可以維護電腦硬體外，
還會軟體與網路維護，還要能有其他的技能，
所以建議有有為能繼續把軟體與網路補足，
這樣在找工作會更加順利。

從有為的快速學習並取得證照可以得知，雲端教學平台與一對一教學的成功，
除了學習效率的提升，也更能讓學員以自己的期望去學習，必然可以在很短的時間內，
除了學習專業以外，更能取得專業證照，在職場上成為當紅炸子雞，
之前有志昱、曹大哥等人為例子，從職場失意者，變成公司延攬重用對象，
證明證照的效用除了面試時的證明外，也是學習成果的展現，讓為來更加美好。

硬體裝修丙級免費線上影音教學
http://terry55wu.blogspot.tw/2009/05/blog-post.html

丙級硬體裝修通過經驗影音分享
http://terry55wu.blogspot.tw/2012/02/httpterry55wu.html

賀喜學員有為一個月快速取得丙級硬體裝修證照
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/blog-post.html

如何更換CPU？我的CPU換囉!!
http://terry55wu.blogspot.tw/2009/09/cpucpu.html

虛擬電腦 VITUAL PC 2007 使用說明
http://terry55wu.blogspot.tw/2009/06/vitual-pc-2007.html

資料夾.EXE病毒解毒流程(有線上影音教學)
http://terry55wu.blogspot.tw/2009/06/blog-post_14.html

如何檢查隨身碟是否中毒
http://terry55wu.blogspot.tw/2007/06/blog-post_09.html

個人電腦的防毒防駭
http://terry55wu.blogspot.tw/2007/06/blog-post_7990.html

2010年8月18日星期三

VB.NET與 ASP.NET課程通過國立師大非正規教育課程證照

今天收到台北縣勞工局的公文，告知我通過兩門課程的消息，

我提了兩門課程，都是有關程式設計的，也是無心插柳，

順應勞工高局長的想法，可以讓勞工大學的課程能與大學接軌，

想說在勞工大學服務也超過 10 年，也該為勞工大學附出一些心力，

之前由於服兵役的關係，本來我上的課程被別的老師拿去認證，

這滋味有些奇怪，不過人總應該往高處爬才有更多的機會，

於是這學期提了兩門我的專長課程來認證，想說應該不會在和別人衝突了吧！

這次勞大提了20門，通過4門，3們須修正，通過的4門我就佔2門，

另外兩門看起來很像是趙老師開的課，他的教學認真通過認證應當沒有問題。

ASP.NET這門課對我來說是個很富挑戰的課程，雖說撰寫ASP已經超過 10年的功力，

教ASP也有多年，但ASP.NET畢竟與ASP還是存在許多差異，之前受文化大學推廣教育部之邀，

講授ASP.NET程式設計時，花了很多時間備課，獲得很好的迴響，那時上課都會即時錄影，

並在課後分享給學員，主要也是能設身處地，程式設計聽一次就懂的真是天才，

所以要能反覆學習用影音最適合不過，恰好 YOUTUBE 提供我無限量放高品質影音的空間，

真的要感謝 YOUTUEB ，這樣不懂的同學也可以自行上網學習，除了上課學員受惠，

網路上學習者也受惠，常有網路上的學生寫EMAIL感謝我，這都是無心插柳。

而得到審查委員的高度肯定也覺得這樣分享的工作除了可以要，還要更發揚光大。

VB.NET課程也是這樣，累積了多年的教學經驗，除了教書，自己也不斷撰寫程式，

一有寫程式的機會總不放過練功機會，唯有不斷精進，才能把這樣的這教好，

上學期的兩般VB.NET課程就是這樣，除了即時錄影，也即時提供學員回家複習，

這樣讓完全不會程式設計的學員也能跟的上，對我來說也是一種激勵，

這學期繼續開進階班，VB.NET與資料庫，看選課狀況很訝異，

這樣高階的課程居然 30人滿班，更激勵我要繼續努力將所學奉獻出來，

除了努力，還要用對方法，用大家需要的方式教學，用網路提供學習的管道，

自然能讓大家學的更便利，處處都有充實自己的機會，這樣的才能創造高素質的人力，

這也是我一直以來的希望，台灣要在不景氣中逆勢成長，靠的就是設計與創新。

未來的路還要繼續，GOOGLE、YOUTUBE、部落格都可以，

JAVA 與 EXCEL VBA，或是 CAD 3D、SOLIDWORKS都是選項，

課可以越開越精采，唯有進步才有未來。

VB.NET程式設計,ASP.NET程式設計,國立師範大學非正規教育課程證照,台北縣勞工局,勞工大學,吳老師,電腦證照,就業,雲端教學,創新教學

JAVA證照進階級先修課程

JAVA證照進階級先修課程

TQC JAVA實用級20題已經上完，準備開始講進階級的第三類10題，
但上進階級10題若是沒有 AWT類別的概念，恐怕很難接上第三類的 AWT視窗設計，
所以就在上進階級前，先給湜憶學員一些概念，可以不只在電腦證照考試受用，
在日後撰寫程式也可以更得心應手，JAVA工程師職缺很大，主要是人才培養不易，
要有好的培訓計畫，才能學的好又能有系統，才不致學的有挫折感，
這那上課方式，我也會將之有系統的轉換成雲端教學方式，在線上就可以學習，
並可以與老師隨時互動，得知學習進度與成效，而這樣的方式已經很成功在湜憶的電腦課程進行中，
從學員們的滿分成效就可以一窺端倪，要有效率又學的好真的不太容易，
很需要學習方法，上課無章法只會浪費時間與金錢，有效率有成果的學習才是王道，
快上完JAVA的進階級，期待小平與其他學員都能順利取得 JAVA證照。

課程大綱：1.認識 AWT類別 2.認識並學習如何建立視窗物件 3.學習如何管理與配置版面

影音教學：
01認識AWT類別

02修改AWT範例加入關閉事件

03利用繼承的方式建立視窗物件

04利用建構子傳遞參數

05其他方法使用說明取得物件狀態

06用setbounds方法取代setsize等

07設定LABEL的屬性

08版面設定的方法

09加入BUTTON按鈕

10核選方塊多選與單選

11TextField的建立

12TextArea元件與版面配置

13四種版面配置介紹

相關JAVA教學：

JAVA證照考題解答分享，Android證照的跳板
http://terry55wu.blogspot.com/2012/01/java.html

JAVA程式設計總整理
http://terry55wu.blogspot.com/2011/10/java.html

湜憶電腦 TQC JAVA進階級先修課程
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/tqc-java.html

最近的生活很JAVA兼分享GOOGLE服務在教學上的應用
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/javagoogle.html

文化大學推廣部JAVA程式設計第 2 次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/java-2.html

文化大學推廣部JAVA程式設計第 3 次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/java-3.html

文化大學推廣部JAVA程式設計第 4 次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/java-4.html

文化大學推廣部JAVA程式設計第 5 次上課
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/java-5.html

Java、VisualBasic、Visual C++有什麼不一樣呢?
http://terry55wu.blogspot.com/2009/03/javavisualbasicvisual-c.html

程式語言排行榜，C語言居冠，JAVA次之
http://terry55wu.blogspot.com/2010/05/cjava.html

Android程式開發證照教學懶人包
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html

吳老師,湜憶電腦,TQC,JAVA,電腦證照,JAVA工程師,AWT類別,線上教學,雲端計算,(吳老師提供)

東吳大學中文實務實習課程第 6 次上課內容

東吳大學中文實務實習課程第 6 次上課內容

TQC Powerpoint2007 完整影音教學：
http://goo.gl/0QaRl

TQC Powerpoint2007第一類完整影音教學：
http://goo.gl/tEbMX
TQC Powerpoint2007第二類完整影音教學：
http://goo.gl/9zfrW
TQC Powerpoint2007第三類完整影音教學：
http://goo.gl/EexFP
TQC Powerpoint2007第四類完整影音教學：
http://goo.gl/b0Ooj

今天主要是將POWERPOINT2007的第二類上完，第三類上兩題，
下次上課把第三類上完就可以驗收了，

PowerPoint 2007術科題庫包括:
第一類『簡報建立與基本編修』能力
第102題『商業發展學程』
第104題『硬碟介紹』
第106題『Office中文增值功能』
第108題『購屋流程』
第110題『自由基』
第二類：『簡報物件與特效處理』能力
第202題『電腦營報名表』
第204題『披薩炸雞送到家』
第206題『菊島風情』
第208題『虎頭蜂』
第210題『美國職棒世界大賽』
第三類：『簡報母片製作與進階處理』能力
第302題『腦力激盪』
第304題『OME寵物屋』
第306題『國際扶輪社』
第308題『全球暖化台灣發燒』
第310題『游泳』
第四類：『多媒體簡報製作與應用』能力
第402題『小小表演會』
第404題『五花八門秀』
第406題『動物新知』
第408題『智慧型薪資調整系統』
第410題『旅遊導覽』

共四類20題，題目不多，練熟了要考高分不難，
預計下下次就可以先模擬考試，就可以知道自己的程度，
由於這次 2學分的課程評量依據其中一項就是證照考試通過狀況，
其他還包括實習積極主動性與教學影音錄製成果等。

多媒體簡報證照(POWERPOINT)懶人包：

多媒體簡報證照解題分享(POWERPOINT2007)
http://terry55wu.blogspot.com/2012/03/powerpoint2007-41810-web-cam.html

東吳大學中文實務實習課程第4次上課內容
http://terry55wu.blogspot.com/2010/07/4.html

東吳大學中文實務實習課程第6 次上課內容
http://terry55wu.blogspot.com/2010/08/6.html

元智數位資源＆東吳文獻數位化
http://terry55wu.blogspot.com/p/blog-page_05.html

實踐大學資訊素養
http://terry55wu.blogspot.com/p/blog-page_22.html

此次上課影音：
第202題『電腦營報名表』

第204題『披薩炸雞送到家』

第206題『菊島風情』

第208題『虎頭蜂』

第210題『美國職棒世界大賽』

第302題『腦力激盪』

第304題『OME寵物屋』

第306題『國際扶輪社』

第308題『全球暖化台灣發燒』

第310題『游泳』

東吳大學,中文系,實務實習課程,吳老師,湜憶電腦,Word2007,Excel2007,PowerPoint2007,民權西路捷運站,線上教學,雲端計算,(吳老師提供)

2010年8月9日星期一

990809烏石港賞鯨之旅

原本帶兒子去童玩節，但不小心夫妻倆的左腳大拇指同時都受傷，無法下水，
八八節當天住羅東一晚，隔天想說去烏石港買海鮮，結果沒看到買海鮮的商店，
反而是賞鯨攤位林立，於是為了慶祝小憙生日(8/14)，所以就帶他去賞鯨，
不算便宜1000小孩300。
上船前大家還伯朗咖啡喝了杯咖啡，小憙也點了柳橙汁，很難忘的飲料，原因是......。

上傳後開心的照相，沒多久，一切都變的很慘，慘到真的很難形容，
才10分鐘，很想回岸上，因為小憙依職說很不舒服，沒多久，柳橙汁已經在我的身上，
沒幾分鐘，小憙媽媽的伯朗咖啡也在船板上，一切可以說慘不忍睹，
而我還好，只是為了要照顧兩妻小，也沒什麼心情看什麼鯨魚了！
還好，過幾分鐘後，兩小都睡了，感覺還可以，但覺得既來之則安之，
空手而回實在不是我的作風，雖然我也小暈，但適應能力的本能超強，
反正要點就是讓自己的身體快快習慣歡上呼下的旋律，不是抗拒，而是跟隨。
為了等待鯨魚的出現，我不斷的在甲板上穿梭，終於在第一時間發現海豚，
我便奮不顧身的網船頭衝去，將HD高畫質攝影機拿穩，拍下這難忘的鏡頭，
至少回家之後兩妻小孩可以看看自己去過但無法實景觀看的美麗景象，
那還真覺這樣就值得了，雖然賞不到鯨，賞豚也是不錯，一群海豚在你身邊游過，
彷彿自己像個海上的客人，來海豚家作客，而海豚也獻上最美的舞姿，優雅自在的在海上飛舞。

此時，海豚與龜山島的景象同時出現在鏡頭畫面中，這樣的景象，真的不是都市人所真能體會，
讀萬卷書，更要行萬里路，就是真的要走一趟，真實體驗一下在船上的各種體驗，
想著我們只停留2.5小時就已經這樣，那長年生活在甲板上的那些漁夫們，豈不是要命，
身處在大海中，才能真實體會。
直到下船到現在已經過了12小時，但身體還是感覺在晃，很難形容的感受......。

1.出發了賞鯨去。